教育資源分配不均勻導致的焦慮是K12市場需求主要動力之一。中小學為首的教育資源緊缺問題在我國非常嚴峻，國內公共教育資源的緊缺以及地區間和地區內的教育不均，家長望子成龍望女成鳳的愿景以及家長之間的攀比心態具有巨大的鴻溝，“焦慮感” 讓家長在K12課外培訓上更加愿意投入。
K12整體市場規模呈現逐年上升的趨勢。人口增長、焦慮感提升以及教育資源的分配不均這三大動力促使K12課外培訓市場規模逐年擴大。據弗若斯特沙利文的數據顯示，2018年K12課外輔導市場規模超過5000億，預計2020年將超過6000億元。
課程培訓類輔導占據主要地位。近些年課程培訓類在K12課外輔導中占比維持在70%以上，但隨著素質教育的發展和留學人數的增加，語言培訓和素質類的占比開始逐步提升。
