適齡兒童人數跨入億級水平，啟蒙教育市場空間打開。我國新生兒數量自2000年至今，以每年1500萬人以上的水平增加，新生兒數量的穩定增長使得0-6歲適齡兒童規模基本維持在億級水平。根據億歐智庫對于中國新生兒數量的預測，在2019年至2025年間，正常生育情況下每年新生兒數量基本維持1000萬以上的增幅增長，因此0-6歲適齡兒童的規模將保持在1億人左右。目標用戶群體相對較大的規模上保持穩定，為在線啟蒙教育行業未來發展提供了可以想象的市場空間。
個人和家庭對教育的支出持續增加是必然的趨勢。一個國家的經濟發展離不開居民綜合產出的提高，而教育是提高單個勞動力產出的最重要方式之一。而經濟發展也會反哺居民教育服務支出。從歷史的長周期而言，居民對于教育的支出將持續上漲。以美國為例，1929年，美國個人消費支出總額約為774億美元，其中教育服務支出約為5億美元，占比僅為0.65%。之后的90年之間，教育服務支出比重逐漸上漲。2018年，美國個人消費支出總額約為13萬億美元，教育服務支出約為2928億美元，占比約為2.09%。可以看到長期而言，個人對于教育的支出逐年增加是必然因素。
啟蒙行業從家庭收入的提高中獲益。《2018微博母嬰育兒家庭教育消費趨勢洞察報告》顯示我國家庭育兒消費與家庭收入成正相關，近90%的父母愿意將年收入的20%用于育兒相關支出，隨著家庭收入的不斷提高，家庭育兒支出水平從2-5萬元為主提升至5-30萬元為主，未來我國家庭收入的提高，將同步帶動育兒領域市場潛力的釋放。
