【行業】短視頻與全面發展教育研究報告(33頁)

全民的全面發展包括大腦與心智(Brain and mind)、審美與藝術(Aesthetic andarts)、安全與健康(Safety and health)、道德與公民(Ethics and citizenship)、社會與情感(Sociality and emotion)五個維度核心素養的全面發展。抖音平臺在這五個維度的核心素養中均有著豐富的視頻教育資源。個體受眾可以在抖音平臺中通過知識學習獲得大腦與心智開發,在藝術作品欣賞中獲得審美體驗,在健身挑戰中收獲健康體魄,在道德模范引領下承擔公民責任,在社會交往中獲得情感滿足。截至2020年6月,抖音平臺有著1億多條與五大核心素養相關的視頻教育資源,收獲了不同年齡階段上千億條用戶的點贊。18-40歲的中青年群體成為接受短視頻教育的主力,不同性別的受眾對于涉及不同維度核心素養的短視頻也呈現出不同的喜好與需求。

短視頻以全民參與、全民創作、全民分享為知識生產特點,打破了傳統上自上而下的灌輸式教育,使“草根階層”也能參與到內容制作中來,推動了知識生產大眾化、生活化。抖音平臺上有很多知識創作者只是你我身邊的普通人,因為興趣愛好而在某一領域進行視頻創作,這些“年輕化”“草根化”的知識生產者經常以日常生活中的具體問題為出發點,把高深的科學、文化知識轉變為普通百姓身邊的“小故事”,通過動畫、實驗等方式讓受眾在具體問題解決的情境中收獲知識、習得技能。

短視頻的知識傳播不同于學校系統中班級授課制的由教師向學生單向性的線性傳播,短視頻平臺將算法推薦和人工精選相結合,避免推薦過多相似類型視頻造成的審美疲勞,也使用戶在瀏覽視頻的時候,更容易找到符合自己觀看需求的視頻。與此同時用戶也會因為獲得定制服務的情感滿足而將網絡短視頻知識進一步通過社交網絡進行分享,達到知識傳播效用的最大化,這種定制化、社群化的知識傳播方式為全民的全面發展提供了可能。

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