科學做好入學準備，重點關注幼兒身心健康、學習品質及社會性發展等關鍵素質準備。根據官方解讀，解決幼兒園小學化問題第一個要做好幼兒園和小學的雙向銜接。從小學的角度，應該給孩子入學留出一定的過渡期，在孩子入學之初根據幼兒園的特點，在教學的進度、教育內容、教育方法上能夠更好地順應學齡前孩子的特點，幫助孩子降低學習的坡度和難度，幫助孩子很好地度過這樣一個過渡期。從幼兒園和小學需要做好的雙向準備，實現科學協同。
家長的教育投入意愿強 提前鎖定未來的優質教育資源。8090一代受益于教育，作為家長對孩子教育非常重視，消費能力的提升也讓家長們有更強的實力進行教育投入。同時，優質教育資源總是稀缺的，2017年，普通高中錄取率為57.3%，本科錄取率為52.5%。家長教育競爭提前到學前階段，希望早點給孩子啟蒙，不輸在起跑線上，從而在未來獲得最優質的教育資源。
教育行業繼續受益人口增長紅利 未來將轉為消費升級的紅利。幼小銜接階段的規模較大，2018年小學招生人數為1867.3萬人，未來2-3年幼小銜接行業將繼續受益于人口增長紅利。但近兩年出生人口數量和出生率出現下降，教育行業未來的紅利將由人口數量增長的紅利，轉為消費升級的紅利。
